আমি আমার ৩ বছর বয়সী সন্তানকে AI জগতের জন্য যেভাবে প্রস্তুত করছি - ৪টি উপায়

গত সপ্তাহে, আমি আমার তিন বছর বয়সী মেয়েকে তার iPad এ Siri এর সাথে কথা বলতে দেখেছি। আমি নিশ্চিত ছিলাম না কী ভাবতে হবে। এত কম বয়সে তার AI এর সাথে কথা বলা উচিত কি?

MIT এর একটি নতুন গবেষণায় দেখা গেছে যে AI ব্যবহার সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা দুর্বল করতে পারে। আমি আমার মেয়েকে AI সহ একটি জগতের জন্য কীভাবে প্রস্তুত করছি এবং কেন আমি মনে করি AI প্রক্রিয়াজাত খাবারের মতো।

গবেষণা

MIT একটি প্রশ্নের উত্তর খোঁজার চেষ্টা করেছিল: “একটি প্রবন্ধ লেখার সময় AI ব্যবহারের জ্ঞানীয় খরচ কী?”

১৮ থেকে ৫৪ বছর বয়সী ৫৫ জন অংশগ্রহণকারী, যাদের গড় বয়স ২৩।

অংশগ্রহণকারীদের তিনটি দলে ভাগ করা হয়েছিল:

• শুধু মস্তিষ্ক - কোনো সরঞ্জাম নেই
• সার্চ ইঞ্জিন দল - সার্চ ইঞ্জিনের অ্যাক্সেস
• LLM দল - ChatGPT এর অ্যাক্সেস

প্রতিটি অংশগ্রহণকারীর একটি প্রবন্ধ লেখার জন্য ২০ মিনিট সময় ছিল।

প্রতিটি দল কেমন করেছে? আসুন ফলাফল দেখি।

ফলাফল

শুধু মস্তিষ্ক এবং সার্চ ইঞ্জিন দল উভয়েরই একই রকম ফলাফল ছিল। তবে, LLM দল স্মৃতিশক্তি এবং সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনার পরীক্ষায় অনেক খারাপ করেছে।

কেন? কারণ শুধু মস্তিষ্ক এবং সার্চ ইঞ্জিন দল স্বাভাবিকভাবে তাদের প্রবন্ধ লিখেছিল এবং বিষয়বস্তু সম্পর্কে গভীর জ্ঞান ছিল। বিপরীতে, LLM দলের অংশগ্রহণকারীরা ChatGPT থেকে সরাসরি উত্তর কপি এবং পেস্ট করেছিল। কারণ জিজ্ঞাসা করলে, LLM দল বলেছিল যে তারা ২০ মিনিটের সময়সীমার চাপ অনুভব করেছিল।

ফলাফল? LLM সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা দুর্বল করে। কিছু তরুণ প্রাপ্তবয়স্কদের মধ্যে, সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা কখনোই বিকশিত হয়নি। সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনার জন্য শুধুমাত্র AI এর উপর নির্ভর করা অংশগ্রহণকারীদের সহজবিশ্বাসী এবং সৃজনশীলতার অভাব রেখেছিল।

AI হল মস্তিষ্কের জন্য প্রক্রিয়াজাত খাবার

গবেষণাটি পড়ার পর, আমি এখন আমার মেয়ের AI এর সাথে মিথস্ক্রিয়া ভিন্নভাবে দেখি। আমি কথোপকথন এবং সেই কথোপকথনে সীমারেখা স্থাপনের প্রয়োজনীয়তা সম্পর্কে আরও সচেতন। আমি AI কে প্রক্রিয়াজাত খাবারের মতো দেখি; এটি ক্ষতিকর নয়, কিন্তু ভুলভাবে ব্যবহার করলে সময়ের সাথে ক্ষতিকর হতে পারে।

তাহলে, আমি আমার মেয়েকে এমন একটি জগতের জন্য কীভাবে প্রস্তুত করি যেখানে সে প্রতিদিন AI এর সাথে মিথস্ক্রিয়া করবে?

চারটি কৌশল

আমার প্রথম প্রতিক্রিয়া ছিল আমার মেয়েকে AI অ্যাক্সেস করতে নিষেধ করা, কিন্তু এটা বাস্তবসম্মত নয়। তাই AI নিষিদ্ধ করার পরিবর্তে, আমার একটি সুষম পদ্ধতি খুঁজে বের করতে হবে। কিন্তু সেটা দেখতে কেমন?

আমি আমার মেয়েকে AI নেভিগেট করতে সাহায্য করার জন্য চারটি কৌশলে পৌঁছেছি।

১. স্বয়ংক্রিয়করণের আগে দক্ষতা

আমার মেয়েকে অবশ্যই দক্ষতা শিখতে হবে এটি স্বয়ংক্রিয় করার আগে।

গবেষণা থেকে একটি অন্তর্দৃষ্টি হল যে বিষয়টি বোঝা এবং কাজ করা আপনার জ্ঞান বিস্তার এবং সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনার দক্ষতা তৈরির চাবিকাঠি। AI এর তাৎক্ষণিক উত্তর আমার মেয়ের কাজে আসে না যখন AI তাৎক্ষণিক উত্তর দেয়, “আহা” বা “কেন” হারিয়ে যায়। বলা এবং অনুভব করা ব্যাপকভাবে ভিন্ন, যদিও তারা একই জায়গায় শেষ হয়।

উদাহরণস্বরূপ, তাকে গণিতের সমস্যা সমাধানের জন্য AI ব্যবহার করার আগে গণিত শিখতে হবে। কেন? কারণ যখন সে ৭x৩ বের করবে, সে শুধু উত্তর জানবে না, বরং এমন প্যাটার্ন শিখবে যা সে অন্যান্য গণিতের সমস্যায় প্রয়োগ করতে পারবে। AI ব্যবহার তার সেই অন্তর্দৃষ্টি কেড়ে নেয়।

এটি একই পদ্ধতি যা দক্ষ কাঠমিস্ত্রিরা তাদের শিক্ষানবিসদের সাথে নেয়। শিক্ষানবিসদের অবশ্যই প্রথমে জোড়া লাগানো আয়ত্ত করতে হবে তারা পাওয়ার টুল দিয়ে জোড় তৈরি করার আগে।

২. AI জাদুকরী, কিন্তু ভুলপ্রবণ

সমস্ত AI হাইপে যা হারিয়ে গেছে তা হল AI প্রায়ই ভুল।

উদাহরণস্বরূপ, AI সম্প্রতি নিখুঁত পিজার জন্য জিজ্ঞাসা করলে পিজায় আঠা একটি মূল উপাদান হিসাবে অন্তর্ভুক্ত করেছিল।

যখন আমার মেয়ের জ্ঞান থাকবে, সে চিনতে পারবে কখন AI ভুল। কিন্তু তার জ্ঞানের প্রয়োজন।

জ্ঞান পুকুরে পলি জমার মতো স্তরে স্তরে জমে - প্রতিটি ‘কেন’, প্রতিটি বই, কৌতূহলের প্রতিটি মুহূর্ত আরেকটি স্তর যোগ করে। একটি সঞ্চিত বোঝাপড়া রেখে যা তাকে AI এর ভুল উত্তর চিহ্নিত করতে দেয়।

৩. কঠিন ঠিক আছে

‘কঠিন’ হল যেখানে বৃদ্ধি ঘটে। গবেষণায় যা দেখানো হয়েছে তা হল যারা ‘কঠিন’ করেছে তারা সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনার দক্ষতা এবং স্মৃতিশক্তিতে বৃদ্ধি পেয়েছে। যারা ‘সহজ’ করেছে তারা সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনার দক্ষতা হারিয়েছে এবং বিশদ মনে রাখতে পারেনি। গবেষণায় দেখা গেছে যে কোনো মধ্যম পথ নেই। আপনি হয় লাভ করছেন বা হারাচ্ছেন।

আমি বলতে পারি না কতবার আমি শুনেছি, “কিন্তু বাবা, এটা খুব কঠিন! আপনি আমার জন্য এটা করতে পারেন?” এই সময় আমি বলি, “হ্যাঁ, এটা কঠিন, কিন্তু এর মানে তুমি শিখছ এবং বেড়ে উঠছ।” যার উত্তরে সে বলে, “কিন্তু বাবা, আমি এখন বড় হতে চাই না।”

আমরা একটি তাৎক্ষণিক সংস্কৃতিতে বাস করি, এবং AI এর আরেকটি সম্প্রসারণ। কিছু জিনিসে সময় লাগে - শেখা তার মধ্যে একটি।

যখন আমার মেয়ে একটি কার্যকলাপ নিয়ে সংগ্রাম করে, সে হতাশ হয়ে পড়ে। আমি তাকে দুটি দিকের একটিতে গাইড করি:

• তার চ্যালেঞ্জ কাটিয়ে উঠতে সাহায্য করি; কখনও কখনও, সঠিক দিকে একটু ধাক্কাই তার প্রয়োজন।
• অথবা “আসুন কয়েক মিনিটের জন্য দূরে সরে যাই” এবং কার্যকলাপে ফিরে আসি, এই বিরতি তাকে নিজেকে সংগ্রহ করতে এবং তাজা হয়ে কার্যকলাপে ফিরে আসতে দেয়।

যদিও আমার মেয়ে এখনও যথেষ্ট বড় নয়, আরেকটি পরামর্শ হল একটি “সংগ্রাম জার” ব্যবহার করা। কঠিন অর্জিত জয় বা প্রায় জয় জারে রাখুন। এবং সংগ্রামের প্রক্রিয়া উদযাপন করুন, এমনকি যদি তারা সফল না হয়।

৪. AI একটি চিন্তার সঙ্গী, প্রতিস্থাপন নয়

AI এখানে, এবং এটি আমাদের দৈনন্দিন জীবনের সাথে আরও জড়িত হচ্ছে। কেউ কেউ গবেষণার ফলাফলকে AI ব্যবহার না করার সতর্কতা হিসাবে ব্যাখ্যা করতে পারে। এটি একটি ভুল ব্যাখ্যা।

প্রক্রিয়াজাত খাবারের মতো, AI ব্যবহারের একটি দায়িত্বশীল উপায় আছে। আপনার চিন্তাভাবনা AI এর কাছে ছেড়ে দেওয়া ভুল উপায়।

AI কে একটি অধ্যয়ন বন্ধু হিসাবে ভাবুন যে কখনও কখনও ভুল। সেরা অধ্যয়ন সেশনগুলি সহযোগিতামূলক, যেখানে আপনি একে অপরকে প্রশ্ন করেন।

যদিও আমার মেয়ে মাত্র তিন বছর বয়সী এবং এই কথোপকথন কয়েক বছর দূরে, আমি ইতিমধ্যে কী বলতে হবে তা নিয়ে ভাবছি।

AI এর সাথে আমার মিথস্ক্রিয়ায়, আমি “চিন্তা-পরীক্ষা-সৃষ্টি” নামক একটি কাঠামো ব্যবহার করি। এটি আমাকে AI এর কাছে আমার চিন্তাভাবনা ছেড়ে না দিয়ে AI থেকে সেরা পেতে সাহায্য করে।

প্রথমে চিন্তা করুন প্রথম খসড়া তৈরি করুন। বিষয়, সমস্যা এবং সম্ভাব্য সমাধান সম্পর্কে চিন্তা করুন। আপনি যত বেশি আপনার ধারণা অন্বেষণ করবেন, আপনি যে ভিত্তি দিয়ে শুরু করবেন তা তত শক্তিশালী হবে।

AI এর সাথে পরীক্ষা করুন আপনার প্রথম খসড়ার উপর মতামত চান। AI কে তার উত্তরগুলি যোগ্যতা অর্জন করতে বলুন—AI এর প্রতিক্রিয়ায় চ্যালেঞ্জ করুন। প্রয়োজনে, কথোপকথনের জন্য অতিরিক্ত তথ্য প্রদান করুন।

নতুন কিছু সৃষ্টি করুন AI থেকে যা শিখেছেন তা আপনার জ্ঞানের সাথে একত্রিত করুন এবং নতুন কিছু তৈরি করুন। AI এর প্রতিক্রিয়া কপি করবেন না; পরিবর্তে, সেগুলি আত্মস্থ করুন এবং আপনার কণ্ঠে লিখুন। এটি আপনাকে সেগুলি নিজের করে নিতে বাধ্য করে।

এখানে একটি সরলীকৃত সংস্করণ:

• চিন্তা: “মস্তিষ্ক প্রথম।”
• পরীক্ষা: “AI মতামত।”
• সৃষ্টি: “আপনার কণ্ঠে একত্রিত করুন।”

উদাহরণস্বরূপ:

চিন্তা: হাতি সম্পর্কে আপনি যা জানেন তা লিখুন।

পরীক্ষা: আপনি যা লিখেছেন এবং হাতি সম্পর্কে আপনি যে তথ্যগুলি মিস করেছেন সে বিষয়ে AI এর কাছে মতামত চান।

সৃষ্টি: AI থেকে মতামত একত্রিত করে হাতি সম্পর্কে আপনার কথায় নতুন কিছু তৈরি করুন।

এটি AI কে একটি সরঞ্জাম করে তোলে যা আমার মেয়েকে চিন্তা করতে এবং বৃদ্ধি পেতে সাহায্য করে, এবং একটি AI ক্রাচ নয় যা তাকে দুর্বল করে।

সমাপনী

AI এখানে।

আমাদের সন্তানরা AI ব্যবহার করবে কি না তা নয়, এটি কখনের বিষয়। প্রশ্ন হল: তারা কি এটি একটি ক্রাচ হিসাবে ব্যবহার করবে নাকি একটি সরঞ্জাম হিসাবে? পরের বার যখন আমার মেয়ে আমাকে বলবে, “এটা খুব কঠিন, বাবা!” আমি মনে রাখব যে এর মানে সে শিখছে, এবং আমি যা করতে পারি তা হল তাকে সমর্থন করা। এটি ফিনিশ লাইনের উপর একটি সামান্য ধাক্কা হতে পারে, অথবা বিরতি নিয়ে হাঁটতে যাওয়া।

তথ্যসূত্র

• Your Brain on ChatGPT: Accumulation of Cognitive Debt when Using an AI
• Claude বিভিন্ন ধারণার সুতো সমালোচনা এবং অন্বেষণ করতে ব্যবহৃত
• https://autogenai.com/uk/blog/what-is-an-ai-hallucination/